Il aprenentatge és més consistent i durador quants més sentits (vista, oïda, tacte...) estiguin involucrats.
Dependiendo dels seus coneixements i habilitats, cada persona aprèn de manera distinta.
Ona avaluació contínua permet adaptar l'aprenentatge per a obtenir els resultats esperats.
Planificar adequadament l'estudi fa que l'alumne tingui un rendiment més d'acord amb la seva capacitat intel·lectual.
La utilitat del que s'aprèn i la seva transferència a la vida diària fan que es consolidi l'aprenentatge.
Aprender no és un procés simplement intel·lectual, sinó també emocional, intervé la motivació, l'autoestima...